sábado, 29 de septiembre de 2018

viernes, 27 de julio de 2018

Buenas noches estimados amigos, reciban un cordial saludos de quien les escribe, mi nombre es Lucia Vergara, quiero darles las mas cordial bienvenida a todos ustedes , esperando que el tema a tratar sea de vuestro agrado y podamos hacer criticas constructivas en beneficio de nosotros para una mejor profesionalización.


EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NUEVO MILENIO.

El aprendizaje sostenible.- es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable.
el enfoque del aprendizaje sostenible toma como referencia diferentes acuerdos sobre derechos y deberes que tienen los niños y niñas de nuestro país sobre todo niños y jóvenes con discapacidad y los objetivos de desarrollo sostenible con equidad, relevancia y sostenibilidad.
La prepuesta de la educación es sostenible y se ajusta a los objetivo del desarrollo en tres puntos esenciales:
1.- No se debe desperdiciar ningún talento.
2.- Se debe renovar la energía del aprendizaje.
3.- Se debe abordar necesidades cruciales .

En el aprendizaje sostenible se toman en cuanta tres dimensiones:
1.- Aprendizajes para todos.
2.- Enseñanzas significativa.
3.- Aprendizaje perdurable.

En el aprendizaje para todos.- se ve la calidad y accesibilidad de las experiencias, la equidad e inclusión de la educación para ver mejores resultados.

Enseñanzas significativa.- Se puede observar las habilidades que tiene el docente para implementar estrategias que generen experiencias de aprendizajes de calidad.

Aprendizaje perdurable.- Aquí se puede observar la capacidad del estudiante para dominar la información e incorporar nuevos conocimientos para que puedan ser independientes durante toda su vida y así puedan resolver problemas de la vida cotidiana en beneficio de ellos mismos, la familia y la sociedad.


ORGANIZADOR GRÁFICO






COLLAGE  GRAFICO.-












1.-El planeta tierra cada vez está más poblada de personas,  incursionada en un mundo de  progreso y  desarrollo.

2.-Donde las personas tienen una inteligencia competitiva  demostrando habilidades innatas a través  de  la educación.

3.-Las diferentes habilidades que tienen las personas con el crecimiento económico aceptando las diferencias individuales.

4.-A través de la tecnología y la participación democrática, la educación cumple papel importante desarrollándonos como entes positivos  de la sociedad.

5.-Incorporando a la sociedad grandes profesionales sirviendo a la sociedad de manera eficaz primero como seres humanos en una historia global adaptada a las exigencias de nuestro país.

6.-El enriquecimiento indispensable de la educación, persigue la reflexión en torno a la idea de un nuevo modelo de desarrollo.

7.-La educación  se fundamenta en cuatro pilares:
-Aprender a conocer.
-Aprender  a hacer.
-Aprender a vivir juntos.
-Aprender a ser.

8.-La educación a lo largo de la vida es la llave para entrar al siglo xxI y la sociedad aprende a desarrollar  grandes profesionales competitivos en el mundo de los negocios empresariales en los países desarrollados y subdesarrollados.